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Transformer ses pratiques d'enseignement pour scolariser...
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Faire classe à des élèves avec autisme nécessite de surmonter plusieurs dilemmes : il s'agit de transformer sa pratique professionnelle qui peut, du point de vue des enseignants, être inadaptée à ce public, tout en trouvant une posture professionnelle adéquate qui demeure enseignante.Travailler avec des élèves présentant de l'autisme requiert pour les professeurs coordonnateurs d'Unité localisée pour l'inclusion scolaire (Ulis) un changement d'identité professionnelle ; le tr
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Spécifications techniques
Date de sortie | 01 mai 2016 |
Langue | Français |
Éditeur | CHAMP SOCIAL |
Collection | Recherches |
Catégories | |
Nombre de pages | 368 pages |
Composition | Contient un seul article |
Support | Livre imprimé à couverture souple |
Mesure | 23.0 cm (Hauteur), 14 cm (Largeur), 536 gr (Poids) |
Accessibilité | Aucune information disponible concernant l'accessibilité pour le format Papier |