Medias
École
Soyez le premier à donner votre avis
Explorant la notion d'école, cet essai interroge l'échec de la démocratisation scolaire, le mythe méritocratique, les différents modèles pédagogiques et les enjeux de la scolarisation de masse. L'auteure examine à quelles conditions cette institution est susceptible d'être un lieu d'émancipation au lieu de reproduire les inégalités.
Spécifications techniques
Date de sortie | 19 novembre 2019 |
Langue | Français |
Éditeur | ANAMOSA |
Collection | Le mot est faible |
Catégories | |
Nombre de pages | 91 pages |
Composition | Contient un seul article |
Support | Livre imprimé à couverture souple |
Mesure | 19.0 cm (Hauteur), 10 cm (Largeur), 98 gr (Poids) |
Accessibilité | Aucune information disponible concernant l'accessibilité pour le format Papier |