Le patrimoine culturel connaît actuellement un petit âge d'or qui se manifeste autant par la multiplication des objets et des héritages immatériels que par le développement des institutions patrimoniales ou encore par l'adoption de politiques du patrimoine. À l'université, le patrimoine gagne sans cesse en popularité. En général, les chercheurs l'abordent non plus comme un « donné » qu'il s'agirait de décrire et de caractériser, mais plutôt comme une manifestation dynamique r