Troubles de l'enfance

L'autisme expliqué aux non-autistes

Brigitte Harrisson , Lise St-Charles , Kim Thúy

Date de parution : Mars 2017

Éditeur: TRECARRE

DES PISTES INÉDITES À PARTIR DES NEUROSCIENCES, DES RÉSULTATS CLINIQUES ET DE L'EXPÉRIENCE D'UNE PERSONNE AUTISTE Cet ouvrage propose une description unique du TSA (trouble du spectre de l'autisme) en soulignant qu'un cerveau autiste est différent d'un cerveau neurotypique, qu'il est connecté autrement et qu'il ne traite pas les informations de la même manière.   • Sous forme de questions et réponses, l'explication d'une cinquantaine de notions en lien avec le développement de l'autiste. • Des conseils s'appuyant sur une compréhension nouvelle du TSA, qui trouve de plus en plus écho chez les professionnels. • Des anecdotes tirée ...
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Mon cerveau a besoin de lunettes : le TDAH expliqué aux enfants

Annick Vincent

Date de parution : Août 2017

Éditeur: DE L'HOMME

«Je vais te confier un grand secret. Depuis que je suis petit, je suis facilement dans la lune. Mes idées partent dans tous les sens, comme du pop corn qui éclate! C'est difficile de rester concentré quand mes pensées se bousculent dans ma tête comme des autos tamponneuses…» Tom a 8 ans et compose avec le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH). À travers son journal fictif, il ouvre les portes de son quotidien et permet aux jeunes, mais aussi aux parents et aux intervenants, de mieux comprendre le TDAH et de l'apprivoiser. Amusant et in ...
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TDA/H: la boîte à outils

Ariane Hébert

Date de parution : Septembre 2015

Éditeur: DE MORTAGNE

Quels sont les signes qui permettent de détecter le TDA/H ? À qui doit-on s'adresser pour que notre enfant soit évalué et quelles sont les démarches à faire dans ce sens? Une fois le diagnostic confirmé, comment prendre une décision éclairée concernant la médication ? Pour ou contre ? Est-ce que mon enfant sera étiqueté ? Quel suivi sera effectué après le diagnostic? Quels sont les outils à mettre en place? Voilà quelques-unes des questions les plus fréquemment soulevées par les parents. Le TDA/H entraîne son lot de défis au quotidien, même dans les plus menus détails ...
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Guide de survie pour les enfants vivant avec un TDAH

John F. Taylor , Tad Herr

Date de parution : Mars 2012

Éditeur: MIDI TRENTE

Ce livre ne va pas résoudre tous tes problèmes, mais il va certainement te donner plusieurs trucs pour mieux t’organiser à l’école, à la maison et avec tes amis. Il va aussi te permettre de trouver plusieurs manières de mieux gérer tes émotions, mais aussi de mieux canaliser ton énergie. Tu y trouveras plusieurs activités à réaliser afin de découvrir tes forces et de mieux actualiser ton potentiel.
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Le TDA/H raconté aux enfants : J'ai un quoi?

Ariane Hébert , Jean Morin

Date de parution : Avril 2016

Éditeur: DE MORTAGNE

Léo a neuf ans quand il reçoit un diagnostic de TDA/H. « Jai un QUOI ? » se demande-t-il, un peu confus. Comment répondre à cette question? Rien de mieux quun conte illustré pour expliquer aux enfants les différentes facettes du TDA/H ! Votre enfant se comporte-t-il comme un chat-garou ? Agit-il plutôt en tortuette ? Ou bien, peut-être est-il doté de lénergie dune sautabeille ? Découvrez-le avec lui grâce à la section « auto-observation » de ce petit livre sympathique et coloré. Des trucs applicables au quotidien sont aussi donnés pour surmonter les difficultés reliées au TDA/H, par exemple ...
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Être et ne plus être autiste ou Comment notre famille a vaincu...

Nathalie Champoux

Date de parution : Septembre 2015

Éditeur: FIDES

À l’été 2011, après avoir reçu un diagnostic d’autisme pour son fils aîné et une hypothèse d’autisme pour son fils cadet, Nathalie Champoux, une jeune mère de 31 ans, a entrepris des recherches qui l’ont menée vers une piste pour le moins étonnante: l’autisme — contrairement à ce que les médecins affirmaient — serait vraisemblablement réversible. Dès lors, elle s’est engagée dans une bouleversante quête pour guérir ses enfants. Aujourd’hui, l’un et l’autre sont en parfaite santé et ont un développement on ne peut plus normal. À travers ce témoign ...
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L'autisme, main dans la main

Annick Langlois

Date de parution : Mars 2016

Éditeur: BELIVEAU EDITEUR

L'autisme dans une vie, ça bouleverse bien des éléments. Ça brouille les cartes, falsifie les données, change les résultats, retarde des projets. Mais l'autisme, ça n'élimine pas le bonheur, bien au contraire, et c'est le message d'espoir que je désire transmettre aux gens.L'autisme, main dans la main se veut un guide, une multitude de ressources, d'approches et d'outils afin d'aider, soutenir et redorer le blason des parents trop souvent démunis face à ce défi.Simple, accessible, tantôt informatif, tantôt « tranche de vie », cet ouvrage rejoindra ceux qui cherchent des réponses, des piste ...
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Trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité

Date de parution : Novembre 2008

Éditeur: HOPITAL STE-JUSTINE

Le TDAH est le trouble de comportement le plus souvent diagnostiqué chez l'enfant. On évalue que 3 à 5 % de la population est atteinte de ce trouble. Ainsi il n'est pas exagéré de penser que dans chaque salle de classe un ou deux enfants est atteint d'un TDAH. Bon nombre de ces enfants présentent des difficultés d'apprentissage ainsi que des problèmes de comportement sous forme d'hyperactivité d'impulsivité et de conduites opposantes qui entraînent souvent des conflits avec leurs parents leurs enseignants et leurs camarades. Ce livre est un ouvrage multidisciplinaire qui décrit l'ensemble des sympômes du TDAH et le ...
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Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention

Colette Sauvé

Date de parution : Août 2007

Éditeur: HOPITAL STE-JUSTINE

Cette nouvelle édition propose une gamme de moyens d'action pour aider l'enfant à s'épanouir dans sa famille à l'école et dans son milieu de vie. Des chapitres portant sur la coexistence de ce désordre neurologique avec d'autres troubles (troubles d'apprentissage d'opposition d'anxiété...) et sur le lien d'attachement parent-enfant ont notamment été ajoutés au contenu. L'auteur présente pour chaque groupe d'âge (3-5 ans 6-12 ans adolescents) trois parcours destinés aux parents : s'informer comprendre et accepter ce désordre neurologique prendre conscience de ses habiletés d'éducateur et mettre en place des stratégies nouvelles permetta ...
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Fred, vivre avec le TDAH à l'adolescence

Ariane Leroux-Boudreault

Date de parution : Octobre 2015

Éditeur: MIDI TRENTE

Salut ! Je m’appelle Frédérique. On me surnomme souvent Fred la lune en raison de mon trouble déficitaire de l’attention (TDA). Mon frère et moi venons tout juste de fêter nos 18 ans. Eh oui ! J’ai un frère jumeau, Léo. Lui, il a un TDAH (trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité). Nous formons un beau petit duo, n’est-ce pas ? Dans les films, ça a l’air toujours génial d’avoir un jumeau. Je t’avoue que dans la vie de tous les jours, c’est une autre histoire. Mon frère m’énerve ...
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La maison des intempéries

Lise Laporte , Ronald Fraser

Date de parution : Novembre 2013

Éditeur: MIDI TRENTE

Quand la tempête fait rage dans la tête de maman... Au Québec, plusieurs enfants vivent avec la maladie mentale d'un parent. Pourtant, ce sujet est encore un tabou difficile à percer et les enfants qui vivent avec cette réalité sont souvent oubliés, malgré leur grande vulnérabilité. Destiné aux enfants de 6 à 12 ans , cet album illustré offre une information cliniquement éprouvée et apporte des réponses claires aux questions que se posent les enfants sur le trouble de personnalité limite (TPL) de leur parent. S'inspirant des fluctuations de la météo, ce livre décrit les journées pa ...
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L'autisme, un jour à la fois

Nathalie Poirier , Catherine Kozminski

Date de parution : Septembre 2008

Éditeur: PUL

Cet ouvrage est le fruit d'un dialogue entre une mère empressée d'aider sa fille en difficulté et une psychologue ayant déjà accompagné des enfants atteints d'un trouble envahissant du développement, apparenté à l'autisme. Combinant le témoignage et l'analyse, ce dialogue est à la fois touchant et éclairant.
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Devenir complice de l'enfant téflon

Daniel Kemp

Date de parution : Février 2012

Éditeur: QUEBECOR

Rédigé dans un style clair et facile à comprendre, cet ouvrage nous permet de nous rapprocher davantage de l'enfant téflon. À l'aide de nombreux exemples, l'auteur nous explique comment devenir complice de son amour, de son indifférence et de son hyperexpressivité. Les méthodes proposées faciliteront notre tâche de parent ou d'intervenant. Ce livre s'adresse donc à toutes les personnes qui aiment la jeunesse. C'est un outil extrêmement pratique, facilement applicable, et qui nous entraîne vers une meilleure compréhension et une plus grande tolérance de l'enfant téflon. Daniel Kemp a été très engagé dans les m ...

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Enfants hypersensibles: ultra-émotifs, hyper-susceptibles...

Emmanuelle Rigon

Date de parution : Mars 2015

Éditeur: ALBIN MICHEL

Elle a tout le temps les larmes aux yeux, il se vexe pour un rien, a souvent mal au ventre ou ne veut plus aller à l'école, la vie est pour elle un drame permanent...Colère, tristesse, joie prennent chez votre enfant des proportions démesurées et l'affectif tient une place énorme dans sa vie ? Il ou elle est sans doute hypersensible... Un petit être à fleur de peau, fragile et déconcertant pour ses parents tour à tour inquiets ou exaspérés !Emmanuelle Rigon, psychologue clinicienne et psychothérapeute, auteure notamment de Papa, maman, j'y arriverai jamais, montre qu'il ...
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Mieux comprendre la dyslexie

Évelyne Pannetier

Date de parution : Février 2016

Éditeur: QUEBEC-LIVRES

Lire est indispensable pour vivre dans la société d'aujourd'hui. Qu'il s'agisse du mode d'emploi d'un appareil électroménager, des consignes d'utilisation d'un guichet automatique ou du texte d'un contrat d'assurance, la lecture fait partie de la vie de tous les jours. Malheureusement, tout le monde ne maîtrise pas cette capacité au même niveau. Parmi les multiples raisons qui empêchent un individu de lire correctement, la dyslexie est reconnue depuis plus d'un siècle, mais ce n'est que dernièrement que l'on a commencé à mieux la comprendre. L'objectif de ce livre est de décrire la dyslexie à la ...
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